Vendredi 3 février 2023, une dizaine d’élèves de la filière Métiers de l’Accueil du lycée professionnel Notre-Dame de Villefranche-sur-Saône, a répondu présent à la sollicitation de Jean-Jacques Boyer, sous-préfet de Villefranche-sur-Saône.
La mission de nos jeunes hôtes ? Assurer l’accueil des nombreux invités, élus de l’arrondissement et représentants des institutions locales, dans le cadre de la cérémonie des vœux.
Mission accomplie avec professionnalisme et enthousiasme. Bravo à eux 👏
Le 26 janvier 2023, 6 élèves du lycée professionnel des classes de seconde, première et terminale du bac pro Accompagnement Soins Services à la Personne ont participé aux épreuves de pré-sélections régionales de la compétition WorldSkills organisées au sein du lycée pour le métier Aide à la personne. Deux comédiens étaient présents pour l’occasion, ainsi qu’un jury de professionnels. Merci à eux pour leur présence.
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Dans le cadre du dispositif « lycéens à l’opéra », financé par la région Auvergne Rhône-Alpes, les élèves de terminaleST2S du lycée général et technologique ont pu assister à la représentation de Moïse et Pharaon de Gioachino Rossini.
« Il reprend thème fascinant du départ des Hébreux, de leur longue captivité en Égypte et de la traversée de la Mer Rouge qui entame leur exode vers la terre promise. Rossini signe là l’un des premiers grands opéras « à la française », ce genre nouveau qui par ses sujets volontiers politiques, ses dimensions monumentales, ses inventions musicales et scéniques reflète l’histoire du XIXe siècle, agitée par les antagonismes, les violences et les enjeux des sept régimes politiques qui se succèdent au pouvoir après la Révolution. Depuis le temps mythique de l’exode, les exils et les migrations ont-ils jamais cessé ?
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Après des séances de théâtre proposées en 2022, cette année, l’Apel a souhaité initier les élèves au Yoga.
Tous les lundis midis, les élèves volontaires de la classe de Ce1-Ce2 (tout d’abord) seront guidés dans les postures du yoga par Julia Sultani.
Merci encore aux parents d’élèves pour cette belle proposition.
« Raconter en 1h40 un monument du théâtre classique, en jonglant entre les alexandrins raciniens, des anecdotes sur le contexte géopolitique du 17e, la généalogie folle des dieux antiques et l’explication des grandes règles de la tragédie.
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