Expériences scientifiques autour du Blob en CM1

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Un nouvel être étrange a passionné la classe de CM1 en début d’année : LE BLOB !

Ce n’est ni un animal, ni une plante, ni un champignon. C’est un organisme vivant, composé d’une seule cellule. Il n’a pas de cerveau, et pourtant, il est capable de faire plein de choses …
Notre classe est ravie d’avoir été retenue pour participer à l’expérience éducative #ElèveTonBlob, l’une des 12 expériences de la contribution française du CNES à la mission Alpha de Thomas Pesquet.
L’objectif est de reproduire, au sol, l’expérience menée par l’astronaute.

Nous avons mis en œuvre des protocoles scientifiques et nous allons comparer nos observations sur le comportement, la nutrition et la vitesse de déplacement de nos blobs avec les résultats obtenus dans l’ISS. Nous pourrons notamment déduire l’impact de la micropesanteur sur cet organisme unicellulaire étonnant : le comportement du Blob est-il différent dans l’espace ?
Les élèves ont aussi eu beaucoup d’idées pour mener diverses expériences : par exemple, mettre le Blob dans l’eau, lui proposer différentes sources de nourriture, le laisser se déplacer dans un labyrinthe…
Ils adorent émettre des hypothèses et observer les résultats, de vrais petits chercheurs sont nés !

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