Catégorie : • Collège Notre-Dame | Belleville-en-Beaujolais

  • In our Cambridge class

    We do many activities. We speak a lot of English!! We mime, we do role playing. For Christmas, we wrote a Christmas card to family members and teachers. Il we speak French, we must stand in front of th class and sing « O Canada ». We learned recipes in English ans cooked pancakes. We…

  • Découverte de l’Australie

    Pour conclure leur travail sur l’Australie, en cours d’Anglais, les 3° ont rencontré un speaker Australien, Mister Jonhston, venu présenter son pays. Ils ont été surpris de comprendre autant d’informations et ont pu poser beaucoup de questions, tout en dégustant des biscuits made in Australia.

  • Échange avec Ettlingen

    La semaine du 12 au 16 novembre nous, les élèves germanistes de 4e et 3e sommes allés rencontrer nos correspondants Allemands à Ettlingen avec qui nous avions échangé par mail au préalable. Lundi, en début d’après-midi, en gare de Karlsruhe, les élèves et parents de nos correspondants nous attendaient, et l’après-midi s’est passé en famille…

  • Voyage à Mataró

    Fin décembre, 16 élèves de 3° se sont envolés de l’aéroport de Lyon Saint-Exupéry, à destination de Barcelone. Arrivés en Espagne, ils ont séjourné quatre jours à Mataró, petite ville au nord de la capitale catalane. Au cours de ce voyage, les élèves ont participé à des cours d’Espagnol.

  • Visite à Lyon Confluence et à Léonard de Vinci

    Courant novembre 2018, c’est sous la pluie, que les élèves de 5° sont partis à Lyon pour approfondir des notions du programme de technologie et enrichir leur projet interdisciplinaire sur Léonard de Vinci. Au musée des Confluences, ils ont découvert l’architecture étrange et surprenante de ce bâtiment, exemple d’une architecture qui se veut déstructurée.

  • Le tourbillon du bonheur

    Pour permettre aux élèves d’une classe de 5° de mieux s’accepter entre eux et se connaitre, ils ont joué au « Tourbillon du bonheur ». Ils ont commencé par fabriquer des dés et des pions pour jouer, cultivant ainsi leur imagination et leur compétences mathématiques en matière de géométrie (volume et patron). Le jeu, semblable…