Cartes mentales en géométrie

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En séance d’Accompagnement Personnalisé (AP), les 3° ont créé collectivement des cartes mentales afin de rassembler les différents outils appris en géométrie.
Quelques mois avant le brevet, les 3° doutent parfois de leur capacité à utiliser l’outil mathématique qui convient en fonction du problème posé. Cette séance a permis aux 3° de constater qu’ils maitrisaient ces outils et qu’ils étaient capables de choisir le bon outil mathématique. Ils ont été rassurés et ont souhaité refaire ce même exercice en calcul littéral.